不行要的東西就不要的這種毅然態度，培育出「忍耐物欲的心」。教養孩子讓他學會「生活能力」，從孩子呱呱墜地起就得開始。這麼做絕對不困難，因為它是一種平衡的「正確教養」，既不嬌寵也不嚴厲。
大人們往往陷入錯覺，認為愈滿足欲望，愈可以提高孩子的「動力」，也就是激發他的「自發性」。 可是，人類欲望一旦過度滿足，就會導致衰敗。
從前孩子所擁有的「生活能力」，是在自然中萌芽，即使父母親沒有特別意識到，一樣能在自然而然中教養。因為當時生活貧困，如果不能積極吃喝、運動，就無法存活下去。
然而，如今正處於富裕的時代，一切都改變了。孩子自出生後，自己不表示意見，可是大人什麼東西都給，即使挨餓度日，也不會受凍。父母親什麼都給，到了孩子長到好幾歲，還要依靠父母生活，這時父母親才深深懊悔，想要提高孩子的「動力」，反而陷入揠苗助長的困境。
教養孩子，往往因為不能馬上看見成效，有時更顯得困難重重。也許當時認為是好的作法，卻未必得到正面回報；相反地，當時苦惱不堪的事，到最後卻意外收到好處……這就是教養孩子的困難和有趣之處。以下內容摘錄自《放手吧，讓孩子為自己負責》新手父母出版社、作者：田中喜美子。
「我要買！我要買！」Ｋ小弟站在超市的貨架前，而且雙腳亂蹬哭個不停。手上抓著自己從貨架上拿來的零食糖果盒。
盒內是一條口香糖和附贈的玩具。搞不清楚是為了買口香糖還是買玩具，反正就是一個「附贈玩具的零食」。（編按：就是食玩。零食附有個小玩具，小朋友常為了蒐集玩具而要求父母購買糖果餅乾之類的零食。）
「不行，昨天不是也買了！」媽媽一邊這麼說，一邊感覺到周遭有冷冷的眼光。可是Ｋ小弟怎麼都不肯動。媽媽情急不已，眼睛確認著紙盒上標籤的價格，「真拿你沒辦法。呶，只能挑一個……」然後把零食放進購物籃內。就這樣，Ｋ小弟今天想要的東西得逞了。
Ｋ小弟的媽媽，事後說出當時的心情。
「我也知道不行照孩子的話去做。但在別人面前哭得如此大聲，我拿他一點辦法也沒有。總覺得四周的人會認為我是一位糟糕的媽媽。」像Ｋ小弟的媽媽一樣，太過在意旁人目光而受制於孩子。
孩子一哭便言聽計從的母親，總是培養出愛撒嬌的孩子。
碰到孩子撒嬌，很多父母都不知道該怎麼辦。對於缺乏應對自信的父母老是會擔心，深怕別人認為自己是「把孩子惹哭的糟糕爸媽」。
閱讀育兒書或育兒雜誌，常看到上面寫著：「物質欲望是與生俱來的」或是「接受並滿足孩子的要求，可以促進彼此的信賴感」。讀到這些觀點的媽媽，理所當然認為，盡量滿足孩子的要求是接納孩子的想法，這並沒有錯啊！這麼一來，對撒嬌就可以得到東西的孩子，從此便學會「哭鬧就有糖吃」。
媽媽大概沒有察覺到這樣的因果關係吧！因為幾百塊錢而引起騷動，不如買給他算了！每次都百依百順，就會培養出愛撒嬌的孩子。
給他一切他想要的玩具，使孩子的想像力貧乏。
我經常看見一到二歲的孩子玩卡通玩具。這時期的孩子不會自己選擇玩具，一定是媽媽為他挑選的。不過到了二、三歲開始懂得說話，孩子就會「買給我、買給我」，吵著要買零食或玩具了。
像Ｋ小弟的媽媽一樣，孩子想要什麼便輕易買給他，所持的理由是：「如果說不可以，孩子會撒嬌，真令人傷腦筋。」同時媽媽也認為，孩子喜歡的東西很可愛，所以買下沒有關係。現在的媽媽們是與卡通玩具一起成長的世代，幾乎都對卡通玩具缺乏抵抗力。
十年前，孩子們一起玩遊戲，他們嚮往的往往是在澡堂內泡澡，或是揮舞著樹枝當武器扮成英雄。雖然眼睛所見的英雄形象與現實相差甚遠，但孩子卻可天馬行空，依照自己想像的方式玩耍。
即使如此，現在的孩子也不玩這些了。他們嚮往電視節目出現的英雄，頭一個希望買的玩具就是這些卡通玩具。現在市面販賣的東西可說一應俱全，與英雄同款的手槍、刀劍、飾品與服裝等等，琳瑯滿目。只要將這些東西集於一身，搖身一變就是英雄了。
乍看之下，這種情形反映出現在孩子的得天獨厚，但是給他一切他想要的玩具，終將剝奪屬於他們的想像空間，或馳騁在幻想世界的樂趣。加上玩遊戲等同於「買現成玩具」的習慣，將惡性循環培養出重物欲的孩子來。
不行就是不行，父母態度堅定，可以培養孩子「抗拒誘惑的忍耐心」。
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